打造培訓特色亮點 推進企業人才隊伍建設

論文類別:工商管理論文 > 企業研究論文
論文標簽:員工培訓論文
論文作者: 彭順凱
上傳時間:2010/4/21 10:05:00

    孝感供電公司為了推動科學發展,提出了“系統思考、特色再造、突出亮點、爭先進位”的總體戰略發展思路和“依法從嚴抓規範,重心下移抓基層,以人為本抓隊伍,創新思路抓品牌”的工作理念,體現了公司黨委實施品牌戰略、提高公司核心競爭力、鑄塑孝感供電公司良好形象的戰略思考。
  積極改革培訓方式、模式,全力打造培訓特色亮點,是職工培訓中心始終堅持的創新發展理念,也是培訓中心決心打造孝感供電公司教育培訓品牌形象的良久思考。
  近年來,我們加大了教育培訓品牌形象工程的建設力度,全力打造特色培訓亮點,推進了培訓工作的創新發展。
  1 打造農電工“一培四證”特色培訓亮點,推進“三新”農電隊伍建設
  根據今年3月份人資報表提供的數據表明,農電工素質現狀令人堪憂。
  為了積極推進農電工素質建設,近年來,公司加大了農電工培訓力度,著力開展了農電工“一培四證”(培訓合格證、技能鑒定等級證、特種作業證、電工進網作業證)培訓。
  農電工“一培四證”培訓,我們實施了“基礎培訓—技能提升—技能鑒定”等分層推進、全員覆蓋的培訓方針。
  基礎培訓:截止2006年,完成了公司下達的農電工全員第一輪上崗培訓任務,對市公司全體農電工開展了基礎專業知識和基本技能的培訓。
  技能提升培訓:2006年後,我們按照公司部署,采取分層推進的原則,開展了農電工“一培四證”技能提升培訓。“一培四證”培訓采用“實踐為主、技能為先”的培訓方法,著力開展電工基礎知識、電力系統基礎知識,電氣安全技術,電工常用工具及電工儀表,電機、高低壓電器及配電裝置,照明裝置,低壓電力線路等主要內容的技術技能培訓,旨在提高農電工的綜合素質。
  技能鑒定培訓:在“一培四證”技能提升培訓的基礎上,我們開展了農電工技術技能等級資格的考試考核的技能鑒定培訓。2009年,參加“一培四證”技能鑒定培訓的農電工約為707人,98%的參考農電工取得了進網作業證書和特殊工種作業證書;約有300人取得了技能等級初級工資格證書。“一培四證”培訓,極大的激發了農電工鉆業務、學技術、強技能的熱潮,為加強“三新”農電隊伍建設,起到了強有力的推動作用。
  2 啟動變電運行仿真培訓,為變電運行培訓安上“智能”翅膀
  2.1 變電運行培訓的“裏程碑式”意義
  變電運行仿真培訓,填補了長期以來培訓中心變電運行培訓的空白,對於開展電網主營專業的變電運行培訓,具有“裏程碑式”的發展意義。
  2.2 變電運行仿真培訓,是變電運行人員學技強能的迫切需求
  根據變電運行培訓需求調研所知,目前,我市變電運行人員現狀不容樂觀,業務不精,操作技能普遍偏低;敬業精神不強,安全管理意識薄弱。變電運行單位期望提高變電運行人員的業務基礎知識和操作能力,增強安全意識。
  隨著電力系統“廠網分開”改革戰略的逐步實施,保證輸配電網的安全運行將是今後電網公司頭等重要任務。電網規模的不斷擴大和自動化技術水平的不斷提高,對電網調度人員以及變電運行人員的技術素質和工作能力提出了越來越高要求。近年來,電網相繼投入了大量的調度自動化系統、變電站集中控制系統和變電站綜合自動化系統,但缺乏足夠合格的運行及維護人員,在某種程度上給電網的長期安全、穩定運行留下了隱患。
  所以,開展變電運行仿真培訓,是電網建設與發展和保證電網安全運行的迫切需要,是推進變電運行人員素質工程建設的迫切需要。
  變電運行仿真培訓,世界上技術發達國家稱之為提高工人素質、確保生產技術領先地位的“秘密武器”和“尖端武器”。西方發達國家,如美國、德國、英國、日本等國的大型工業企業相繼采用計算機仿真系統進行職工培訓,效果十分顯著,參訓人員在數周內可以取得在現場2—5年的工作經驗。
  我培訓中心建立的變電運行仿真系統,以我市彭灣220千伏變電站和西城110千伏變電站為仿真模擬運行操作實體參照物。培訓中,學員通過全數字實時仿真,進行變電運行倒閘操作,模擬各種運行故障的異常及處理。該系統,在全省電力教育培訓系統中處於領先地位,是全省唯一一個模擬真實電網變電站,實現三維仿真的系統。其高層體系結構(HIA)的分布式,交互電力仿真支撐平臺的研究和應用,可視組件變電站三維仿真建模系統,總體技術與應用達到國內先進水平。
  變電運行仿真培訓,為我公司變電運行培訓安上了“智能化”翅膀,助推了電網的“智能化”管理。
  學員反映,變電運行仿真培訓,使學員對變電站一次設備和保護裝置有了進一步認識;模擬演習,對倒閘操作、事故處理步驟及過程,留下了真實、深刻印象;可以從容面對操作,對突發情況和事故處理,有了更多自信。對平時變電站內難以遇到的事故及故障進行了仿真模擬,並進行分析處理,提高了對事故的應急和處置能力。 免費論文下載中心 http://www.hi138.com   3 ERP、SG186培訓,為公司信息化建設提供人才和智力支撐
  2009年5月,國家電網公司總經理劉振亞在“2009年特高壓輸電技術國際會議”上,提出了建設堅強智能電網的目標。
  智能電網,以實現信息化、自動化、互動化為主要特征。
  建立ERP管理系統、實施SG186工程,是電力企業的信息化管理革命。信息化是現代企業的顯著特征,是提高電網企業核心競爭力的重要途徑,是實現企業集約化管理的堅強支撐。
  企業資源計劃系統ERP引入全新的企業管理理念,它將徹底改變原有的企業管理思想和業務流程,變智能管理為以價值管理為核心流程管理,實現公司一體化、精益化管理;實現生產經營信息的實時、集成、共享的最大化;實現企業資源管理的集中、透明、可控的集約化,為企業提高分析決策能力提供準確可靠的信息技術支持,支持管理創新,推進績效持續改善。
  2009年7月13日,孝感供電公司在職工培訓中心啟動企業資源計劃系統ERP培訓.ERP培訓,涵蓋設備PM系統培訓,財務FICO系統培訓,項目PS系統培訓,物資MM系統培訓,人資HR系統培訓。
  ERP培訓,涵蓋了基層有關最終用戶,也涵蓋公司高中層用戶。
  共舉辦SG186營銷管理培訓班23期,共培訓學員863人。
  培訓結束後,我們對培訓效果及時進行了評估抽樣問卷調查,絕大多數學員給予了積極肯定評價。
  對培訓效果描述評定意見,統計了226份問卷調查意見:
  對“對本次培訓的質量如何評價”一項,認為“極好”的101人;占問卷調查人數的44.7%;認為“好”的115人;占問卷調查人數的50.9%;認為“一般”的8人,占問卷調查人數的3.5%。
  4 開展“三部曲式”大學畢業生崗前培訓,打造知識型新員工隊伍 大學畢業生培訓,創建了“半軍事化”管理、“三部曲式”培訓的特色培訓模式。“半軍事化”管理,即實行集中培訓、統一吃住的“半軍事化”封閉式管理模式;“三部曲式”培訓,即按照實施“走進企業——歸屬企業——貢獻企業”的“三個階段”,“認知——熟知——踐行”的“三個過程”,“企業認識教育——專業基礎培訓——實踐技能養成”“三大培訓主體”開展培訓。
  “走進企業”,即通過軍訓、“企業概況”、“職業道德”、“電力系統”、“績效管理”、“優質服務”等課目的培訓,向學員進行對企業的“認知”教育,讓學員了解企業,熟悉企業,熱愛企業,使學員牢固樹立“走進企業”、自己已成為企業一員的理念,從而培養學員的企業主人翁意識。其間,穿插進行到大悟革命老區開展革命傳統教育和參加唱紅歌活動的愛國主義教育,激發學員的感恩意識和報效意識。
  “歸屬企業”,通過安全知識、電力營銷、高低壓電力線路及設備、機電保護、抄核收知識等電力專業知識培訓,促使學員從“認知”企業到“熟知”企業,認識電力企業在國民經濟建設中的重要作用,增強對企業的使命感和社會責任感,從而產生對企業的“歸屬感”。
  “貢獻企業”,通過兩個月的到企業生產單位、生產一線的生產實踐技能培訓,實現大學畢業生從“熟知企業”到“貢獻企業”的轉變,在實習實踐中,初步養成生產實踐技能,學習踐行、感悟服務社會的責任。
  為期三個月的大學畢業生的崗前培訓,實現了對學員的職業道德教育、電力專業基礎知識、生產實踐技能的全面培訓,提高了學員的綜合素質,為學員成為企業新員工打下了良好基礎。 免費論文下載中心 http://www.hi138.com
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