小班化班主任工作計劃

論文類別:工作計劃 > 班主任工作計劃
上傳時間:2011/5/31 13:00:00

小班化班主任工作計划 7小時前
  一、指導思想:
  以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,认真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,以行為習慣养成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面贯徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面发展,具有創新精神的一代新人。積極參加學校和德育處組织的各項活動,創造溫馨之家,成為一個有特色的班級。
  二、班級基本情況:
  本班共有學生47人,其中男生33人,女生14人。由於一年级學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學习習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應学校的學習生活,使每一位學生在這裏都受到良好的養成教育。
  三、班級奮鬥目標:
  (一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。
  (二)培養學生愛集體、愛勞動、爱師長、愛同學的良好品德。
  (三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養學生的現代文明,全体同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團结向上的集體。這是一(2)班的奮鬥目標。
  四、班級管理措施:
  剛踏入一年级的小學生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一项規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、实一點,時時處處向本文來自小草範文網學生進行有針对性的常規教育。一个班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我决定從以下幾點入手:
  (一)學習方面
  1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。
  2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎励。
  3、作業寫得幹凈又整潔的同學給予紅花獎勵。
  (二)紀律方面
  1、課間作好課前準備,由班幹部進行管理,教師輔助管理。
  2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。
  3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
  (三)勞動方面
  1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。
  2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。
  (四)衛生方面
  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習环境。
  1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行奖勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
  (五)安全教育方面
  “安全時刻記心中”,時刻提醒学生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
  五、班幹部的培養方面
  一個優秀的班級往往都有一群得力的班幹部在積極配合著班主任的工作。因此,在開学初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,並時刻註意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,选擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班幹部培養对象,並委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,並让他們配合老師進行差生轉換。

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