2009年秋季小學德育工作計劃範文

論文類別:工作計劃 > 德育工作計劃
論文作者: 小玉
上傳時間:2009/12/2 15:23:00

  

  新学期的到來,學校將繼續以“以德治校”的理念,將德育工作抓緊抓好。在制定德育工作計劃時会根據學校學生的實際情況及家長的需求綜合治理。現制定以下2009年秋季小學德育工作計劃

  一.指導思想

  以黨的十七大精神為指導,以全面提高中小學生思想道德素質和文明素養為目標,深入贯徹落實科學發展觀,堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,以校園文化建設為載體,以素質教育為契機,以愛國主義教育为主線,加強常規管理,加强班主任隊伍建設,加大檢查力度。充分發揮學生的主體意識,註重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重体驗、內容針對性為目标加強活動建設。進一步整合德育資源,構架學校德育體系,把理想教育、民族精神教育、行為養成教育、法制教育、心理健康教育、廉潔誠信教育推向新的高度,努力把校園建設成文明、和諧的校園。

  二、工作思路

  (一)加強校風、學風建設,優化育人環境

  1、加強教師職業道德建設

  (1)认真抓好教師的師德和職業道德规範的建設,利用政治學習時间,組織廣大教師學習有關的文章和文件,寫讀書筆記,并進行討論,反思。請學生、家長、社會各界人士參與對教师、學校師德情況及時進行評議,並把意見及時進行整理、反饋,从而樹立良好的師德形象,推進学校的教育教學的發展。

  (2)進一步加強班主任隊伍的培訓、管理與考核,提高班主任隊伍的育人水平。提倡“愛生如子”的辦學理念,用博大無私的愛心架起師生沟通的橋梁,曉之以理,動之以情,導之以行,在動真情、出實招、求實效上下功夫。以說服教育、正面教育為主,用正氣、正風占領教育陣地。結合師德培訓,推行班主任工作承諾制: 對孩子微笑 與孩子交談 幫孩子明理 教孩子求知 讓孩子自主給孩子機會 為孩子著想 替家长分憂.

  2、切實加強德育組織建設

  (1)完善學校少先隊組織建設。大隊委、各中隊幹部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

  (2)規範班級管理,促使文明行為習慣養成教育落到實處。按照“面向實際,嚴格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強班級管理工作。從常規工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即整顿“一個阵容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌並形成習慣;堅持“一項制度”,室內衛生和室外責任區保潔制度,確保學校环境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善。 充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做” 轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。

  (二)加強校園文化建設,凈化育人環境。

  學校将繼續以“圍繞学生的發展”為主题,營造“書香校園”氛圍,以“務實、創新、協作、高效”的學校精神為指导,全面推進校園文化建設,努力為學生創造一个環境優美、典雅別致的“校園”,一個朝气蓬勃、勤奮好學的“樂園”,一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。

  1.精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳栏等文化陣地的指導管理,在把好輿论導向的同時,要力求主題突出,圖文並茂,充分發揮宣傳教育功能。

  2.規範班室布置。各班教室的布置要體現班室特點,营造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛围。

  (三)拓寬德育渠道,发揮“三結合”教育優勢。

  1.加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力。對於自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯系,切實做好這些特殊學生的轉化工作。

  2.舉辦好家長學校,加强學校與家長的溝通,及時宣傳學校的教育理念,指導家長搞好家庭教育,提出學生在家、在校的学習常規要求,使孩子在家长的指導下,加快常規的養成。

  3.認真開展校外德育基地活動,開闊学生視野,豐富學生能力。

  四.具體工作內容。

  九月份:

  1、開學典礼 。

  2、愛校教育、禮儀教育、安全教育。

  3、制訂好德育工作计劃、少先隊工作計劃、班級工作計劃等。

  4、整頓校容校貌 、班級文化。

  5、環保征文《綠色恩施.我的家園》

  6、衛生教育課 :以“防治甲型H1N1流感”为主題。

  7、檢查校園第一期專刊。以“防治甲型H1N1流感”“熱爱祖國.歌頌祖國”“推廣普通話”為主題。

  8、借助教師節,對學生進行“尊師重教”教育。

  9、檢查班級文化。每個年級組分四個主題:慶國慶,推廣普通話,安全衛生,文明禮儀。

  10. 九月份班級量化公示

  十月份:

  1、培訓護旗隊、學生會幹部。配合輔導員健全少先队大隊委,訓練鼓樂隊。少先隊大队委幹部培訓,開展隊史教育活動。

  2、組織學習《新小學生守則》和《小學生日常行為規範》修訂稿。對學生進行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習慣養成教育。

  3、安全教育課 。組織學生上、下樓道安全演練。

  4、組織学生開展社會實踐活動。

  5、美化校園,更換橱窗。。

  6、組織召開冬季運動會。

  7、十月份班級量化公示

  十一月份 :

  1、聘請法制副校長上法制教育課。

  2、開展“崇尚科學、反对邪教”的宣傳教育活動。

  3、听常規課,檢查班級學生課堂行为習慣。

  4、組織師生開展平安创建和城市共建活動。

  5、第二期班级專刊。

  6、十一月份班級量化公示。

  十二月份 :

  1、防寒、防火、防盜、防中毒等教育。

  2、“ 慶元旦 ” 校園專刊。

  4、籌备慶元旦活動 。

  5、組織送兵活動。

  6、聽三(1)班利用遠程資源主題班會研討课。

  7、迎接安全、綜合治理工作检查。

  8、公示國旗下講話競賽結果。

  9、十二月份班級量化公示。

  2010年元月份 :

  1、組織開展慶祝元旦活動 。

  2、假期紀律、安全、衛生等教育。

  3、德育、队、班級工作總結 .

  4、評优 :

  (1)評選“ 優秀學生會干部 ” 、 “ 优秀播音員 ” 、“優秀旗手”。

  (2)评選“優秀班主任”和“優秀教師”。

  (3)評選“ 文明班級 ”、和諧年級組 。

  5、致家長一封信。

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