漫談高校新生入學思想教育

論文類別:教育學論文 > 高等教育論文
論文標簽:思想教育論文 思想教育論文 高校思想教育論文 思想教育論文
論文作者: 梁艷
上傳時間:2011/4/11 9:28:00

  摘要: 青年學生對大學生活缺乏了解和應有的準備。因此,如何搞好入學教育,成為高校必須高度重視的問題,高校德育工作者必須結合大學生的特點,引導大學生學會學習,學會做人,學會生活,學會創新。
  Abstract: Young students are lack of understanding and proper preparation to university life. Therefore, doing well the entrance education becomes great important to the university. The moral educators must guide students to learn to study, the society life, and learn to live and to innovate, combining with the characteristics of college students.
  關鍵詞: 高校;大學新生;思想教育
  Key words: college; freshman; ideological education

  1 熟悉新環境,適應新生活
  環境對人的心裏具有很重要的影響,大學生來自祖國的四面八方,對於他們來說大學的一切都是陌生的,不一樣的城市,不一樣的校園,不一樣的風土人情,不一樣的老師和管理,都會使他們產生種種不適應,這就要求大學生要調整好自己的情緒,盡快了解熟悉新環境,盡早適應大學生活的特點。在生活上,大學生要有更強的自理能力和自控能力,學會料理自己的一切。宿舍是大學生集體活動的重要場所,是自己的“家”。有的大學生在中學階段沒有住過集體宿舍,幾個同學住在一起很不習慣。所以,過這種集體生活要必須遵守宿舍公約,同學之間要互相幫助,樂於助人,否則就會因為打水,掃地,睡覺早晚等問題引發不愉快,也會造成同學之間人際關系障礙等,加劇對大學生活不適應。大學學習、生活的特點,大學生要有更強的自理自立的能力和自學的能力。在生活方式上,必須學會料理自己的一切,比如個人生活,消費方式,朋友交往的方式等等;在管理上,大學的老師不像中學的班主任那樣管理具體、細致,老師的主要職責是通過指導、組織學生開展各種活動,培養與發展學生學會自學、自立、自強的精神;在學習上,大學的學習特點是自主性強,在學習計劃的安排、選修課程的選擇,學習時間的分配,都是根據自己的情況自己決定,因此,這就要求大學生學會自學,善於抓好學習重點,進行自我督促和自我提高。自古以來,凡成大器者都經歷艱苦生活的磨煉,高校為祖國的建設和發展培養了一批又一批的優秀人才。一代文學大師路遙,在大學期間,其條件於現在無法相比,但並沒有妨礙他成功。誰敢說,大學生現在遇到的困難不正是輝煌未來的前奏。
因此,大學生要了解、熟悉環境,培養自強、自理、自我管理和主動適應環境的能力。
  2 樹雄心,立大誌,刻苦學習,全面發展
  結束了小學到中學十余年艱苦的學習生活,終於考上了大學,從以往的情形看,大部分同學都有功成名就,松一口氣的感覺,大學生僅僅是“準人才”,要真正成才,還有一段艱苦的路要走,更何況人生的追求是無限的。那麽,要想成為國家,對社會有用的人才,還必須要樹立遠大的理想,以新的人生追求為動力,高標準嚴格要求自己,從踏實的學習做起,制定個人奮鬥目標,如考研,考公務員等等,有了奮鬥目標,才會有努力,才會有前進動力,才會有不斷克服困難的勇氣。首先,要有遠大理想的擔負,比如思想不斷追求進步,爭取向黨組織靠攏,積極入黨。其次,要有紮實的專業知識,刻苦學習,努力向上,爭取三好,優幹的稱號。再次,要有較強的綜合能力,爭取機會,大膽鍛煉,積極創造條件參加感興趣有特點的社團組織,第二課堂,努力擔任社會工作。豐富自己的業余文化生活,最後,要有強健的身心素質,身體與心理的健康,保持心情舒暢。
  3 加強自我控制能力,提高戰勝困難的勇氣
  3.1 有極強的紀律觀念 “沒有規矩,不成方圓”,“家有家規,國有國法”,說明規章制度的必要性和法律教育的重要性。經過緊張的高考,大學生進入了夢寐以求的大學校園,心理總有一種滿足感和優越感,於是很容易產生一種放縱的思想,認為大學生主要是靠自我管理和自我發揮,可以我行我素,為所欲為,一不註意就容易違反校規校紀,有些甚至觸犯國家法律。大量違反事件的發生均發生於不嚴格要求自己,法律觀念淡薄。因此,對大學新生進行紀律教育是入學教育的重要內容。

免費論文下載中心 http://www.hi138.com   3.2 面對可能遇到的挫折困境,戰勝困難勇往直前 在大學的四年學習生活中,不可能是一帆風順的。不如意者十有八九,四年中可能遇到這樣那樣挫折,這些挫折有生活方面的,也有心理方面的,有主觀原因造成的,也有客觀原因所致。如學業不順,家庭貧困,失戀,人際關系緊張等。在挫折面前,一部分大學生消極、失望、放棄了人生的追;而另一部分大學生則接受教訓,磨煉意誌,克服困難,最終獲得了最大的成功。生活中傑出、優秀的人才,都是在各種各樣的磨煉中成熟的,在困境中崛起的。因此,可以說挫折是強者的分水嶺。關鍵是看大學生如何對待挫折以及從中學到了什麽。希望大家能正視挫折磨練意誌,向著既定的人生目標邁進。
  4 正確的處理好幾個關系
  4.1 正確處理當前學習與將來就業的關系 隨著畢業生人事制度的改革,就業難已經成為全球關註的焦點和難題。因此,幾乎是每一個大學生從一入學就考慮將來的就業問題。從近兩年人才市場上大學生就業情況看,那些有過硬的政治思想素質,學習成績優良,專業基礎紮實,專項突出,一專多能,知識面寬,有創新能力,有較強的組織管理能力和人際協調能力的畢業生非常受用人單位的歡迎。因此,大學生的首要任務是紮紮實實學習,全面提高綜合素質,只有這樣才能在將來的人才市場獲取機會。
  4.2 正確處理學業與戀愛的關系 談戀愛一直是高校校園裏的一道“風景和時尚”。對於大學新生來說,在度過了中學階段“情感”的禁閉之後,很容易糊裏糊塗墜入情網。作為一名大學生在校期間主要任務是學習,是完成學業,成為對社會有用的人才。學業是需要大量的時間和精力來保證的,而談戀愛作為一種追求愛情活動,更需要時間和經歷,二者相互矛盾,必然是相互影響的。在大學裏,因談戀愛而荒廢學業追悔莫及者大有人在,教訓也是非常深刻的。
  4.3 正確處理與同學的關系 在大學校園這個環境裏,我們每一位同學都要和這個群體裏的每一位同學處好關系,既有利於完成學業,也對健全你們的人格,培養團結、向上的精神,提前主動適應社會具有重要的意義。同學之間如以誠相待,平等互助,相互尊重,互相信任,嚴於律己,寬以待人,則一定會建立良好的同學關系。
  4.4 正確處理課堂學習與課余學習的關系 豐富多彩的課余學習生活,是大學生活的另一個顯著特點。它對拓展知識面,培養情趣,陶冶情操,鍛煉組織和創新能力等有積極的推進作用,是提高專業素質和思想素質的有效途徑。因此,你們在學好專業的同時,利用業余時間積極參加多種校園文化活動及實踐活動,做貢獻,長才幹,全面發展。

參考文獻


[1]陳百君.思想政治教育學[M].大連:大連工學院出版社,1998.
[2]陳秉公.思想政治教育學原理[M].沈陽:遼寧人民出版社,2001. 免費論文下載中心 http://www.hi138.com
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