對於新時期高校思想政治教育工作創新性淺析

論文類別:教育學論文 > 高等教育論文
論文標簽:思想政治教育論文 政治教育論文 思想教育論文 教育創新論文 思想教育論文
論文作者: 何健
上傳時間:2012/5/18 22:55:00

  論文摘要:思想政治教育是高等院校對當代大學生進行愛國主義教育和思想道德教育的重要途徑,對大學生树立正確的世界觀、人生观、價值觀具有重要意義。随著中國改革開放進程的進一步深入,各種各樣的思潮強烈沖擊著高校的思想政治教育工作,為了順應時代的发展需要,思想教育工作急需進行創新和改革。
  論文关鍵詞:新時期;高校;思想政治;創新發展
  
  一、高校思想政治教育的特殊性
  高校思想政治教育屬於社會主義精神文明建設的重要方面,其教育內容具有廣泛性,包括大學生思想道德教育、大學生綜合素質教育、大學生愛國主義教育、大學生心理健康教育等等。大學生是一類特殊的社會群體,他們具有較高的科學文化素養,並且具有青春和活力,是社會和国家未來的重要戰略性人才資源。對当代大學生一定要加強思想政治教育,使其能夠在復雜的社會环境中保持積極樂觀向上的心態,具备高尚的道德情操,充分發挥其自身的社會價值,为社會主義現代化國家的建設貢献出更多力量。高等院校的思想政治教育工作對象的特殊性決定了在开展工作時必須以當代大學生的實際情況為基礎,采用具體问題具體分析的方法,循序漸進地深入思想政治教育工作。
  思想政治教育具有抽象性特點,其內容往往不被大學生所青睐,在思想上引不起學生的重視。但是,思想政治教育對每個大學生的生活、学習乃至以後的工作都具有至關重要的作用。思想政治教育相比其他學科來說更加具有全局性和系統性,其影響力涉及一個人基本的思維模式和行为方式。思想政治教育不應當僅僅局限在課堂教學方面,而是應該將理論和實踐相結合,在實踐中让當代大學生深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、邓小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的重要價值內涵。
  如今,中國社會正在處於转型期,對外開放的進程不斷加快,在帶給中國巨大發展機遇的同時,也將國外一些不良的思想帶入中國,慢慢腐蝕著包括大學生在內的廣大人民群眾的思想。精神方面的侵蚀所造成的後果往往比經濟方面的更加嚴重,影響更為深遠。因此,高校思想政治教育工作作為捍衛當代中國大學生思想阵地的主要武器在高等教育中發揮著重要作用。高校應該認真审視當前社會經濟的發展現狀和發展趋勢,以高校思想政治教育環境的变化為基點,從更高的和更加宏观的層次對思想政治工作進行發展創新,以適應社会發展對當代高等教育提出的新要求。
  二、高校思想政治教育工作面臨的挑戰
  我國的高校擴招政策在不斷推進,高等教育已經從傳统的精英教育轉變為現在的大眾教育。高校擴招雖然在一定程度上擴大了高等教育的受眾範圍,提高了整個社會的科學文化水平。但是,大學生人數的不斷增加也帶來了一系列的负面問題,例如,大學生就業问題、教育質量下降問題、大學生道德素質降低問題等等,這些問題的出現一次次對當今高校的思想政治工作提出了挑戰。
  首先,國外的腐朽文化對當代大學生的思想造成沖擊。经過三十多年的快速發展,我國的改革開放事業取得了舉世矚目的成就,綜合國力得到大幅度提升,國際地位也不断提高,當今世界是具有開發性的,只有積極地同外國進行交流合作才能夠獲得更好的发展機遇。然而,任何事情都具有兩面性,改革開放在帶給中國巨大發展機遇的同時,也使得很多外國的腐朽文化和思想意識乘虛而入,強烈沖擊著廣大人民群眾的傳統觀念意识。當代大學生是一個思維比較活躍的社會群體,其世界觀、價值觀和人生觀尚處於形成和發展期,外國的腐朽思想极易對大學生的正確價值觀念的形成造成負面影響。例如,“拜金主义”“個人主義”“享樂主義”等等已經對當代大學生造成了廣泛而又深刻的負面影響,並引發了相關的社會問题。當今世界的主題是“和平”與“發展”,但是,由於中西方意識形態方面存在着巨大差異,西方國家從未放棄過对中國進行思想侵略,不斷利用“民主”“人權”等借口幹涉中國的內部事務。大學生作為國家和社會發展的戰略性資源,自然成為了西方分裂勢力進行思想侵略的主要對象之一,高校思想政治教育工作正在面臨著前所未有的巨大壓力。
  其次,網络消極文化對當代大學生的思想造成沖擊。近些年來,網絡技術取得了飛速發展,互聯網已經深入社会生活的方方面面,越來越发揮著不可替代的重要作用。互聯網信息具有极大的豐富性,人們在網络世界中可以便捷地獲取各種各樣的信息資源,為人們的生活、工作和學習提供了更加便利的信息渠道。當代大學生是主要網絡用戶群體之一,對互联網具有很強的依賴性,因此,大學生群體受到了網絡文化的深刻影響。互聯網在帶給人們巨大便利的同時,也因其國際性和开放性而充斥著各種黃色、暴力、反動的信息內容,這些不良信息正慢慢地對廣大人民群眾的思想進行著腐蝕。部门大學生過度沈迷於網絡世界,將虚擬社會當成了躲避現實生活的避风港,漸漸與現實社会產生了距離和隔閡,從而使其思想意識發生了歪曲,社会交際能力減弱,為將來進入社会和團隊合作埋下了巨大隱患。同時,還有部分大學生将感情寄托於網絡,每天花费大量的時間和精力進行網絡聊天、網絡交友、網絡購物以及網络遊戲,逐漸對學習失去了興趣和動力,既浪費了寶貴的青春時光,又荒廢了學業,對今後的人生道路也造成了深遠的負面影響。另外,網絡世界與現实世界存在著巨大的差異,這也使得很多大學生對現實世界產生了失望、消極心理。 轉贴於 免費論文下載中心 http://www.hi138.com   再次,巨大的就業壓力對当代大學生的思想造成沖擊。大學畢業生的就業問題已經成為了近些年來的主要社會问題之一,受到金融危機以及经濟增速放緩等因素的影響,大学生就業問題越來越具有严峻性。當代大學生成長於相对比較安逸的社會環境中,使其對家庭和學校具有很強的依賴感,一旦步入社會往往顯得不知所措,加上就業形勢的日益嚴峻,使其在思想方面存在巨大的壓力,極易引起大學生對社会的敵對心理和不平衡心理。因此,就業問題所引起的消極心理也是高校思想政治教育面臨的主要挑戰之一。
  三、創新和發展高校思想政治工作的若幹策略
  首先,對思想政治工作進行科學定位。中国正在全力建設社會主義和谐社會,社會的和諧不仅在於生活方式的和諧、產業結構的和諧、民族關系的和諧,更在於人們思想方面的和諧。高等教育必須坚持以人為本,全面提升大學生的综合素質,使其不僅具備較高的科學文化素養,而且具備高尚的思想道德情操。高校思想政治教育工作的一切出發點和落腳點是大學生本身,關鍵在於充分調動大學生的主觀能動性和激發大学生的創新意識,目的在於使大學生在新時期树立正確的人生觀、價值觀和世界观。高校思想教育工作現階段存在著走形式等問題,沒有贯徹落實素質教育的价值觀,在教育工作上也沒有投入足夠的人力物力財力,而且對大學生思想政治教育課程的考核僅僅局限於期末考試成績,忽视了思想政治教育的實踐性特征。因此,對高校思想政治教育工作進行創新發展必須首先對其進行科學定位,明確思想政治教育工作的發展目標,以培養大學生高尚的道德情操為基線,使大学生成為德智體美勞全面發展的創新型人才。
  其次,改革思想政治教育工作的方式和內容。現階段,高校所開設的思想政治教育課程內容一般具有抽象性、空洞性等特征,使大學生難以對其產生足夠的學習興趣,很大程度上影響了思想政治教育工作的有效性。創新和发展高校思想政治工作需要使相關的課程內容和教学方式貼近生活並且聯系實際,使思想政治教學更加人性化和民主化。高校應該改革思想政治教育的基本模式,在傳統的教育模式下,老師處於中心地位,單方面地向學生傳授和講解知識,缺少必要的互动和交流,使老師不清楚學生的真實学習狀態,學生也沒有機會提出自己的觀點和理解。这種單調和乏味的教学模式在很大程度上扼殺了学生學習這門課程的積極性和研究熱情,學生的學习動力也只是應對期末考試,這樣的教學從根本上無法實现思想政治教育的宗旨。高校應該積極建立開放的和民主的課堂教學環境,對老師進行角色轉变,使其從原來的知識的傳授者變成知識的引導者,将學習的主動權重新交到學生的手中,積極引導大學生通過自己的實踐和研究領悟這门課程所蘊涵的知識精华。
  另外,高校還應該及時更新思想政治教育教學的內容。當今社會經济正在發生日新月異的發展,人们思維方式和生活習慣也在不斷地發展變化著,只有及時更新思想政治教育的內容,使其更加贴近生活,具有時代的氣息,才能夠真正激發大學生的學習兴趣,給高校思想政治教育工作注入新的生機和活力。對具體知識的教學應該摒棄原有的說教式教學方式,而是結合生活中的真實案例,具有很強的生活氣息,充分發揮出思想政治教學的生活化特征,拉近學生與思想政治教育工作之間的距離,使教學工作充滿哲理性、生活性。
  再次,積極整合思想政治教育資源。所謂思想政治教育資源即為了開展思想政治教育工作所需要的各種軟硬件設備或者其他有利條件和積極因素。思想政治教育資源具有理論意義上的廣泛性,包括專業的師資力量、教育科研設備、與思想政治教育有關的書籍資料等等,隨着網絡技術和計算機技術的飛速發展,思想政治教育資源從現實社会擴張到了網絡虛擬社会。思想政治教育資源根據不同的劃分標準還可以分為传媒資源、法治資源、行政資源等等。
  目前,這些豐富的教育資源一般處于散亂的狀態,沒有系統性和條理性,高校在進行思想政治教育工作時也沒有充分對已有的教育資源進行利用,因此,無法有效發揮和實現思想政治教育資源的價值性。必須從全局的角度出發,通過各種科技手段和行政手段,將本校已有的教育資源進行歸類和整合,使各種資源有序地組合排列在一起,為新時期思想政治教育提供充分的教學資源保障。高校應該樹立效率意識,在整合教育資源時註意進行过濾和篩選工作,放棄已經過時的教育資源,並在已有教育資源的基础上大膽進行發展創新,开發出更加切合實際,更加符合现代社會發展需要的新型思想政治教育資源。
  另外,高校還應為全面開展思想政治教育工作建立必要的服務支撐體系。建立健全相關教師的引進和培訓工作,建立思想政治教育工作專項資金,定期開展相關的教師培訓計劃,不斷提升教師的綜合素質,為思想政治教育工作提供充分的人才儲備和保障。 免費論文下載中心 http://www.hi138.com
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