關於簡析毛澤東公安教育思想

論文類別:教育學論文 > 高等教育論文
論文標簽:思想教育論文 思想教育論文 論毛澤東論文 毛概論文
論文作者: 柳衛民
上傳時間:2012/10/30 9:26:00

  論文摘要:毛澤東公安教育思想是被公安教育实踐證明了的關於中國公安教育工作的正確的理論原則和經驗總結,是毛澤東教育思想的一個重要組成部分。毛澤東公安教育思想是以毛澤東的教育理論論述為主體的,研究毛澤東公安教育思想對公安教育工作具有重要的現實指導意義。
  論文關键詞:毛澤東;公安教育;教育思想
  
  毛澤東公安教育思想作为毛澤東教育思想的一個重要組成部分,是新中國公安教育理論與實踐發展的指導思想,是以毛澤東為主要代表的中國共產黨集體智慧的结晶。它在長期的新民主主義革命鬥爭中產生,又在社會主義革命和建設中發展。只有全面完整地理解了毛澤東公安教育思想,才能真正把握新中國公安教育的發展脈搏。
  一、關於公安教育工作性質與重要性的論述
  毛泽東從馬列主義國家学說基本原理出發,結合中國具體實踐,鮮明地提出了公安工作是人民民主專政重要工具這一重要思想。毛澤東在慶祝中國共產黨建党28周年的時候發表的重要著作《論人民民主專政》中指出:“總結我們的經驗,集中到一點,就是工人階級(經過共產黨)领導的以工農聯盟為基礎的人民民主专政。”同時指出,要建設人民民主專政的國家机器,“這主要地是指人民的軍隊、人民的警察和人民的法庭,借以鞏固國防和保護人民利益”。在八屆十中全會上他又再次重申:“专政的主要武器是軍隊和警察。”新中國成立後,毛澤东深刻指出:“隨著经濟建設的高潮的到來,不可避免地將要出現一個文化建設的高潮”,宣布“恢復和發展人民教育是當前重要任务之一”,明確提出“教育必须為無產階級政治服務,必須向生產勞動相結合”的改革方針,將其作為培養一代新人的基本途徑。1950年毛澤東針對公安工作题詞:“保衛工作十分重要,必须盡力加強之。”這些思想從根本上確立了人民公安教育工作的性質及其重要地位,构築了公安教育工作的基石。
  在這些思想的指导下,從中央到地方都更重視和加强公安院校建設,註重培養訓练公安幹部。1950年1月,原華北人民公安幹部學校改建為中央人民公安幹部學校,至此,省以上公安機關共建立公安幹部學校50所。各級公安機關在黨委和政府的領導下,充分發挥這些公安院校的作用,吸收训練青年知識分子,為发展壯大公安隊伍培養了大批新生力量,也為後來公安院校及公安教育的發展奠定了堅實的基礎。
  二、關于公安教育領導體制的論述
  强調黨對公安教育工作的絕对領導是毛澤東關於公安教育管理的基本思想。在总結中國革命的基本經验時,毛澤東提出加強黨的領导是中國共產黨在中國革命中戰勝敵人的三大法寶之一。新中國成立以后,毛澤東經常強調:“無產階級政党和無產階級專政,現在非有不可,而且非繼續加強不可。”“中國共產黨是全中國人民的領導核心。沒有這樣一個核心,社會主義事業就不能勝利。”
  毛澤東吸取党歷史上的幾次深刻教訓,一貫主張對公安(保衛)部門實行自上而下的垂直領导的體制。1950年他在審閱一份公安部起草的文件稿時,發現文件中有幾處述及黨的領導的文字被刪去。他閱後立即批示:“凡将黨的領導作用刪去而改為籠統字眼或改為單純行政領導的地方,原稿是對的,刪改是不對的,均應恢復原稿。保衛工作必須特別強調黨的領導作用,並在實際上(著重號是毛澤東本人所加)受黨委直接領导,否則是危險的。”1964年毛澤東又重申:“人民公安機關必須永远置於無產階級政黨的領導和人民群众的監督之下。”在毛澤東看來,公安教育必須由中國共產黨領導,而中國共產黨也是能夠領導好公安教育的。 免費論文下载中心 http://www.hi138.com   毛澤東认為,黨對公安教育工作的領導包括政治上的領導、思想上的領導和組織上的領導。為此,黨必須根據歷史發展情况制定好每一時期公安教育的方針、政策,從政治上保證黨對公安教育工作的領導;必須堅持坚定正確的政治方向,從思想上保證黨對公安教育工作的領導;必須加強公安教育戰線黨的建設,各级黨委要領導公安教育,要選派優秀幹部充實公安院校基層,從組織上保證黨對公安教育工作的領導。毛澤東的這一思想在各公安院校得到了較好的貫徹和落實。
  三、關於公安教育培养目標的論述
  教育培養目標是毛澤東公安教育思想體系中的重要組成部分。毛澤東正確把握馬克思主義關於人的全面發展學說的精神實質,結合社會主義初創時期的实際,提出我們的教育“應該使受教育者在德育、智育、體育几方面都得到發展,成為有社會主義觉悟的有文化的勞動者”。其中德育是方向,智育是主體,體育是德智發展的物質基礎和條件,三者相互促進,不可分割。“有社會主義覺悟的有文化的勞動者”則是德、智、體全面發展的方向和結果,是社會主義教育的培養目標。
  “政治質量要精。”註重政治建警是毛澤東建警思想的核心。早在武警部队的前身公安部隊初創時期,毛澤東就明確提出:“公安部隊數量不要求大,但政治質量要精。”毛澤東一貫認為,無產階級的教育必須為無產階級政治服務,社會主義學校培養出來的學生首先應該具有社会主義覺悟。他認為“沒有正確的政治觀點就等於沒有靈魂。”因此,他要求公安院校要加強思想政治工作,“青年应該把堅定正確的政治方向放在第一位”,在政治和業務的关系上,“政治是主要的,是第一位的”,公安院校的一切工作都是为了轉變學生的思想,政治教育是中心的一環。據此,各公安院校普遍開設了社會主義教育課程,加強了訓練中的政治思想工作。毛澤东關於“政治質量要精”的思想指明了公安教育的根本方向,為堅持黨對公安教育的絕對領導奠定了堅實的思想理論基礎。
  “有文有武。”1958年毛澤東在視察安徽時指出“公安幹警應成為有文有武的人,才能適應社會主義建設新時期的要求”。他還說:“吕蒙是行武出身,沒有文化,很感不便。後來孫權勸他讀書,他接受了勸告,勤學苦讀,以後当了東吳的統帥。現在我們的高級軍官中,百分之八九十都是行武出身,參加革命後才學文化,他們不可不讀《三國誌》和《呂蒙傳》。”在這一目标要求下,全國公安機關在培養、提高公安幹部方面貫徹中央關於培養無產階級自己的知識分子的精神,結合開展政治理論學習運動,加強对公安幹部的科學技術教育和文化教育,“努力精通技術和業務,使自己成為內行”,並動員和組織全體公安幹部認真鉆研業務,努力造就一支既有較強的政治素質又有熟練的業務能力的紅專兼備的公安隊伍。
  毛澤東關於公安教育培養目標的觀點反映了社會主義公安教育的性質和客觀規律,對新中國公安教育發展產生了重要的影響。
  四、關於公安幹部教育培訓的論述
  毛澤東從戰略高度著眼,十分重視公安干部教育。“政治路線確定以後,干部就是決定的因素。”正是在毛澤东幹部教育思想的指導下,各級公安院校培養出了一批又一批各級各類公安骨幹,為革命和建設的勝利奠定了人才和組織基礎。在戰爭年代,毛澤東要求幹部以马列主義為基本原則來探討和研究中國革命的實際問題,廢除靜止地孤立地研究馬列主義的方法,文化程度低的幹部應先學好文化,作為從事工作的基礎和學習理論的基礎。新中國成立後,毛澤東又根據社會主義革命和建設的實際需要,要求幹部不僅要學好马列主義,同時還要學習社會科學和自然科學知識,努力成為內行。他創造了在全黨通过批評和自我批評進行整風的形式,解決黨內無產階級思想和非無产階級思想的矛盾,這對於提高幹部思想、政治理論水平起了重大的作用。毛澤東的幹部教育思想有力地推進了我國公安幹部教育的發展。1959年5月7日,毛澤東接見了即將返回西藏參加民主改革工作的中央政法幹部學校(原公安學院)西藏班全體學員,并合影留念。在這一思想指导下,我國公安教育在1949年至1978年期間基本上是職業教育,公安院校主要是以幹部培訓教育為主,如新警培訓、業務骨幹輪訓等。1978年以後才開始公安中等、高等學歷教育,包括成人學歷教育和普通學歷教育。
  毛澤東公安教育思想是在領導中國革命和建設中創立和發展起來的,是一個完整的科學體系。由於歷史的原因,毛澤东公安教育思想始終貫穿了以階級斗爭為綱的主題,在中国社會主義建設的某些階段造成了不應有的損失,有的時期損失十分严重,但這並不能抹殺毛泽東公安教育思想對公安工作與公安教育事業的巨大贡獻。作為毛澤東教育思想的一個重要組成部分,毛澤東公安教育思想是中國公安教育思想史上的宝貴精神財富,它對中國公安教育的理論和實踐產生過巨大的影響,對當前及今后中國公安教育理論和實踐的發展仍具有重要的指導意義。 免費論文下載中心 http://www.hi138.com
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