話題作文創新技法之三——假戲真做

論文類別:教育學論文 > 教育理論論文
上傳時間:2011/5/22 2:40:00

作文中的假戲真做,就是把根本不可能发生的事情當真事一样來寫。它或是意在突出某種题旨,或是為了創造某種新奇的情趣,從而起到一新讀者耳目的作用。

假戲真做,作為一種創新的寫作技法,常常受人看重,它可以對現實生活中的事物,加以或比擬、或變形、或巧合等的改造,也可以取材于各類文藝作品或歷史真实中的事物,進行大膽合理的想象、加工、概括和提煉等,但在具體的寫作過程中,应該註意以下幾點:

1、假戲真做一定要符合生活的邏輯。它應該是在現实生活基礎上的“生發”;而不是胡編亂造、“子虚烏有”、“空中樓閣”。

2、假戲真做一定要有其積極意義。假戲真做,不能拋開文章主旨,片面追求古怪離奇的所謂藝術效果。

3、假戲真做一定要切合事物的個性特征。假戲真做中所虛構的事物不應該只是一個抽象的符號代称。

請看下面兩篇滿分作文。

【满分作文一】

永夜——2050年第364個清晨

貴州考生

我生平第一次坐在戶外的花園裏,呼吸新鲜空氣……走進天堂般的感覺讓我暢快不已。

自從我來到這個世界,就沒有感受過人真正活著的感覺,每天面對的就只有枯燥的書本、物理公式,那些穿著白大褂、戴著深度金絲眼鏡的人如影隨形般地徘徊在我的耳邊。我討厭這一切。

直到有一天,我知道了發生這一切的原因��我是一個克隆人,一个被稱做“愛因斯坦2號”的克隆体。現在我終於明白,在人世,我沒有親人,如果那個叫爱因斯坦的和我長得一模一樣的大物理學家是我惟一的親人,他早已離世。如果那個生我的女人是我的母親,她已經變成了科學的機器而變得毫無意義。

我怨恨,怨恨自己的生命為什麽這麽卑賤,人類如此輕易地扼住了它的咽喉,為人類服務那麽自然地就成為了它存在的準則。

我决定,逃離!

在我下決心以後不久,我所在的研究所就爆炸了。裝定時炸弹對於我來說並不是一件难事,因為我有愛因斯坦聰明的大腦。

我從收音機裏聽到了中央調查局對於這件事的種種猜测,這麽精明的人類居然沒有懷疑我,因為……也許他們認為我具備愛因斯坦品格高尚的基因。愚蠢的人類!

我來到了一個街心公園,在那裏眼望著枝頭的鳥雀,愜意無比。“叔叔,你吃雪糕吗?”一個長相無比甜美的小女孩微笑擡頭問我。我的脸紅了,慢慢地蹲下身,轻輕地吮了一口她手中的雪糕。“真甜”,我微笑著對她说。

我們在花園里玩了起來,這是我第一次和人類分享到他們的快樂。突然,一大群警察包圍了我。“我是秀蘭·鄧波兒的克隆體。”小女孩依然微笑著說道。

我徹悟。

我心裏一直笑著我自己,我果然不是真正的人類,永遠也比不過他們的精明,無論我的頭腦多麽優秀。

伴隨我的將是永遠的黑暗。

【簡評】

這篇文章一看就是虛構的,因為故事中人物活動的時間是假的,但這篇文章寫得很好,真正做到了假戲真做,讓人可信。文章借克隆人“愛因斯坦2號”和克隆人秀蘭·鄧波兒的故事,表達了這樣一個中心:“用好現代科學的認知這把双刃劍——從物質和情感兩個方面造福人類,而不是在給人類带來物質文明時扼殺人類的溫情。”文章敘事婉轉曲折,波瀾跌宕,語言流暢生動,富于個性,讀來引人入勝。

【滿分作文二】

上帝的測驗

安徽省歙縣二中 鲍孝蘭

某日,天氣晴朗,艷陽高照,萬里碧空,沒有一絲烏雲,上帝的心情如同這天的天氣一般——非常好。他興致勃勃地坐在寶座上,雙手拿著昨天大臣送來的金邊望遠鏡,仔細觀察著自己的徒子徒孫:現在人類进入二十一世紀了,時代發展了,社會進步了,人们的生活水平日益提高。唉!我的子孫們再也無須為五鬥米折腰喽!他們大多數腰纏萬貫,富得冒油。現在,他們擁有這麽多財富,我卻不知他們對財富的真实看法。嗨!不如我來出道題考考他們,上帝心裏盤算着……

為了解徒子徒孫的真實情況,這一次,上帝親自披掛上陣,親自出題,亲自制卷,親自下凡,来到人世間舉行考試,而且不放心任何人,開天辟地頭一回——他親臨考場監考。

一場緊張而有序的考試開始了,考生們連大氣都不敢出,個個埋頭認真答卷。……

考試結束了,上帝又開始了繁忙而緊張的阅卷。

“財富是什麽?”

商業巨子、電脑大王比爾·蓋茨答道:我擁有的財富僅次於上帝你。電腦及其軟件是我所有財富的來源。我所有的乐趣也來源於它們。對我來說,財富就是金錢。

上帝批閱道:金錢是財富,但財富並不就是金錢。現今世界,沒有金錢是萬万不能的,但金錢又绝對不是萬能的。希望你能憑借自己的聰明才智,創造出更多的物质財富,為全人類服务。這就是你的財富。

“財富是什麽?”

“雜交水稻之父”袁隆平寫道:一望無際的稻田裏那金燦燦的稻谷就是我的財富。

上帝批閱道:你善良的心和你勤勞的手,創造了巨大財富,使你成為舉世聞名、家喻戶曉的科學家。我再特賜你一穗黃金打造的稻谷,讓你時刻銘记你肩負的使命。

“財富是什麽?”

“匕首”的主人鲁迅回答道:財富就是知識。擁有了知識,就可以揭露人世間的假醜惡,贊頌人世間的真善美。知識是一把匕首,刺進敵人的心臟;知識是一盏明燈,照亮人們前進的路程。

上帝批閱道:你愛憎分明,立場坚定,有強烈的是非感和正義感。你的言辭犀利而準確,犹如人世間的一把匕首,又如夜空中的一顆璀璨的明星。我把重大的歷史使命托付給你,希望你不負重托。……

批閱工作結束了。忙碌了一個晚上,上帝打了一個哈欠,雖然感到有些疲倦,但是,臉上卻露出了滿意的笑容。他呼喚身邊的近臣,為他更衣洗浴,他要休息了。

【簡評】

本文也是運用了“假戲真做”法。文章通過比爾·蓋茨、袁隆平、魯迅對財富的不同回答,借上帝之筆作了精彩的批閱,明確告知我們,不同的人對同一問題的理解是不同的。文章超越時空的限制,將現實與過去、天庭和人世巧妙的連接在一起,很好地闡明了作者自己的思想觀點,讀來給人以啟發。

                             
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