淺議在語文教學中滲透德育教育

論文類別:教育學論文 > 學科教育論文
論文標簽:語文教育論文
論文作者: 孫文蔚
上傳時間:2011/5/11 10:49:00

【摘 要】素質教育是新世紀對教育提出的新課题,也是教育改革的主旋律。作為素質教育重要組成部分的德育教育,在中學語文教材中有了很多的滲透,德育課的开設適應了時代發展的要求,是應試教育向素質教育转變的產物,語文教師應重視對这門學科教學策略的研究與探索,尋求更適合學生的教學方法,為提高學生爱國主義思想和服務社會的能力盡一份應盡責任。
【關鍵詞】素質教育;滲透;德育教育
    素質教育是新世紀對教育提出的新课題,也是教育改革的主旋律。为此,國家在全面推進素質教育方面作了大量的工作——改革教育方向、改革教育體制、改編教材內容、改革課堂結構、改革教學手段等等。作為素質教育重要組成部分的德育教育,在中學語文教材中有了很多的滲透,那麽作為一名中學语文教師,應該怎樣通過這些教材來對學生進行德育教育呢?
    1.通過作者作品背景介紹,對学生有意識地教育
    作者的生平和作品的寫作背景就是一部生動的愛國史,特別身處生活環境極为惡劣,民族生死存亡時期的作家,作品更具有时代感召力和教育意義。那麽,我們可以通過作者的生活經历、人生經歷、作品創作背景的詳细介紹,有意識地、有計劃性地向学生進行德育教育,這樣能使學生更有趣地學好語文,樹立崇高的理想和奮鬥目標。
    2.通過作品內容的分析,對學生進行德育教育
    文学作品來源於生活,它的真實性、形象性、生動性,給學生的愛國主义的情感生活,感悟人生提供了直接的物質條件。因此,教師在分析、講解這些文學作品時,要生動形象地、富有激情地把學生帶入其中,讓他們到文学作品中去感悟,去認識其中的德育因素。在中學語文課本中,有許多作品的作者或作品中的主人公作為愛國誌士、民族英雄,用自己生命、鮮血描繪出了一幅幅生動优美的愛國畫面。用他們壯丽的青春,輝煌的壯舉塑造了歷史上的座座豐碑,他們可歌可泣的英雄事跡傳頌了一代又一代。他们在國家命運危機四伏,强敵壓境、民族危亡的緊急關頭,挺身而出,不惜犧牲自己的生命,甘灑熱血寫春秋。

這些文學作品表現的主題,一幕幕扣人心弦的畫面在中學語文教材中出現,難道不正是一堂堂生動而富有深刻教育意義的德育教育嗎?
    3.通過課堂的具體實踐,對學生進行德育教育
    德育教育的過程,實際是一个由感性教育到理性教育的升華過程。現在,我國在中小學實施的德育教育課正好體現這些過程。通過課文的分析,只是對學生進行了德育的感性教育,還沒有實現理性教育的升華。要想使二者发生質的飛躍,應該在理解課文基本內容的基礎上加深學生的感性認識,使其逐步上升為理性認識,這才是我们教育要達到的目的。我們可以在課堂教學中留下一定的时間給學生,讓學生自由討論或自由寫作一些關於熱愛祖国、熱愛人民、熱愛生命的話題和文章。 转貼於 免费論文下載中心 http://www.hi138.com    通過具體的實踐,做好這個環節,會給学生產生很大的影,對於他們理解什麽是愛國主義的含義有了更高層次的認識,這樣,既能激發他們學習的興趣,又能培養他們思考問題、分析問題的能力,達到了教與學的真正目的。
    4.通過課文的名言警句,對學生進行德育教育
    近年來,中考加重了名言警句的考查,所以我們必須抓住這一難得的契機,通過課文中的名言警句補充、分析、講解對学生進行德育教育,引导他們在理解名言警句的基礎上去认識生活,認識人生,激勵他們以此為榜樣,為實現自己的崇高理想、人生價值而努力奮鬥。
    5.通過開展第二课堂活動,對學生進行德育教育
    開展第二課堂活動,是對學生進行德育教育的一個有效途徑。因为第二課堂活動是學生自己動脑、自己動手親自完成的工作,在生活中,他們必須認真地去思考才能完成,这樣由理論到實踐,再由實踐回到理論,會使學生的思想產生質飛跃,就會產生真正的德育教育效果。
    總之,作为一名中學語文教師,在當前形勢下,要抓住創建和諧社會這一歷史機遇,把握時代的脈搏,努力學习新的教育思想和教學理論,把學校德育工作和加強社會主義精神文明建設放在首位,並當作學校教育的一項主要內容來抓。這是當前形势的需要,是時代賦予我們的責任,是我們人類靈魂工程師的天職。德育課的開設適應了時代發展的要求,是應試教育向素質教育轉變的產物,语文教師應重視對這門學科教學策略的研究與探索,尋求更適合學生的教學方法,為提高学生愛國主義思想和服務社會的能力盡一份應盡責任。 免費論文下載中心 http://www.hi138.com
下载论文

論文《淺議在語文教學中滲透德育教育》其它版本

學科教育論文服務

網站聲明 | 聯系我們 | 網站地圖 | 論文下載地址 | 代寫論文 | 作者搜索 | 英文版 | 手機版 CopyRight@2008 - 2017 免費論文下載中心 京ICP备17062730号