對提高領導幹部執政能力的幾點思考

論文類別:應用文論文 > 應用範文
上傳時間:2011/6/28 23:16:00

對提高領導幹部执政能力的幾點思考

提高領導幹部的執政能力,是我們黨執政以來常抓不懈的一項根本性任務。黨的十六大對提高各級領導干部執政能力再一次提出總體要求,為新時期加強黨的執政能力建設指明了方向。提高領導干部的執政能力涉及到方方面面,笔者謹從以下五個方面談談自己的认識。
一、掌握科學理論,提高理論武裝能力。重視理論建設、理論創新和理论武裝,是我們黨的一條重要政治經驗,是提高領導幹部素质的靈魂。領導幹部学習科學理論,應講究學習的系統性和經常性,增強學習的自覺性和主動性,不斷加強理論修养,提高為人民服務的本領和水平。我們正處在一個終身學習的時代。作為領導干部必須增強與時俱進的學習意識,把“講學習”擺在重要地位,把學習當作一种責任、一種素質、一種覺悟、一種修養,當作提高自身工作能力、領導水平的現實需要和時代要求,有計划、有重點地研讀一些馬克思主义的經典和毛澤東、鄧小平同志的著作,刻苦學習黨的基本理論和基本路線,學習國內外政治、經濟、歷史、管理、科學文化以及黨性修养等方面的知識,以学習“三個代表”重要思想為軸心,認真研讀十六大報告和党章,研讀江澤民同誌一系列重要著作和講話,真正用“三個代表”重要思想武裝頭腦,成為懂理論、懂专業、會執政的行家里手。理論是領導者執政的金鑰匙,知識是領導者騰飛的翅膀。沒有雄厚的理論基礎,沒有历史知識,沒有對於實際情況的深刻了解,就不可能有正確的執政方向和目標。只有奠定了厚實的理論基礎,才能樹立正確的世界觀、方法論,工作才能出成果出成效。理論武裝的根本目的在於運用,要做到學以致用,把學與思、知與行結合起來,學用相長、融會貫通,把學到的新理論新知識充分運用到工作中去,把理論與當地的具体實際、當前的工作和社会矛盾聯系起來,提高分析和解決問題的能力,增強工作的預見性和創造性,真正把理論水平轉化為執政能力。
二、正確分析形勢,提高戰略思維能力。提高戰略思維能力,必須全盤在胸,善於从全局上觀察和處理問題。“不謀萬事者,不足謀一時;不谋全局者,不足謀一城。”这就要求領導幹部必須以寬廣的眼界觀察形勢,科學地把握時代發展的新趨勢,善於在普遍聯系中總攬形勢發展的大局,從政治上、戰略上認識和思考重大問題,從事物的不斷變化中掌握事物發展的內在規律,從紛繁變幻的現象中看透本質。当前,各種復雜局面的形成是基於矛盾的積累而顯現的。在經濟、政治、社會及思想文化領域,多種经濟成分並存帶來的各種利益群體之間的矛盾、一定程度上的社會分配不公、失業與就業矛盾、貧富懸殊、弱势群體救助、重大事故時有發生、改革開放的新觀念新思想和與此不相適應的各種思想觀念之間的矛盾等,都對我們應对復雜局面和抵禦各種風險提出了新的挑戰。因此,作為領导幹部必須保持政治上的敏銳性,把握矛盾運動規律,提高协調和處理各種矛盾的能力,真正做到在處理復雜問題時善於把握好“度”。當前一些領導幹部對重大實際問題進行戰略性思考和研討還不夠,在增強戰略思維能力的自覺意識上,与黨中央提出的要適應現代化建設發展需要、適應未來激烈的國際竞爭的時代要求還有相當差距,有的幹部大局觀念不強,想問题,做決定,辦事情,往往只盯著自己管轄的“一亩三分地”;有的幹部缺乏长遠眼光,工作沒有前瞻性、预見性;有的幹部事無巨細,事必躬親,不善議大事、謀全局;有的干部習慣於層層傳達、照抄照搬,不願積極開動腦筋去研究層出不窮的新情況、新問題。領導幹部所處的地位和担負的責任,要求我們应當具有戰略頭腦,站得高一些、看得遠一些,學會統籌兼顧、駕馭全局,帶領群众不斷進行科技創新、知識創新、體制創新、管理創新,才能夠在新的形势下不斷前進,取得一個又一個新的成績。隨著改革開放和社会主義市場經濟的不斷發展,我們面臨前所未有的复雜情況和繁重任務,如果領導幹部不註意培養戰略思維能力,只埋頭於事務圈子,對全局性的、重大的實際问題不進行戰略性的思考和研討,是很難做好領導工作的,而且是非常危險的。我們從事的社会主義現代化建設事業是一個長期的發展過程,作為領導幹部一定要有戰略眼光,正確認識長遠目標和階段性目標的辯证關系,牢牢把握前進的目標和方向,既要註重近期效益,又要註重基礎性工作,致力於長遠發展。

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