師德修養心得體會

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論文標簽:心得體會
上傳時間:2011/6/29 4:56:00

師德即教師的職業道德,是教師在從事教育勞動的職業生活中,必須遵守的行為規範和準則,是調節教師之間,师生之間,教師與領導、教师與家長、教師與社會之間各種關系的行為準則。

“百年大計,教育為本”,“教育大計,教師為本”。要建设中國特色的社會主义,培養社會主義的建設者與接班人,提高教師素质,加強師德建設尤為重要。老師能否獲得社會的認同、家長的滿意,師德修养也是一個很重要的方面。

教書育人,既要教书,又要育人,二者相輔相成,老師要對學生進行正确的思想教育,首先得從提高自己的師德修養入手。

師德首先應該表現為對教育事業的熱愛。對待事業應該是“以教為誌,以教為榮,以教為樂,以教報國。”所以,對事业的熱愛是一種奉獻,它展示了教育者無私的品格,寬廣无垠的心田,體現了教师不求所取的價值觀;對事業的愛是一種希冀,它寄托著奋鬥者的追求,耕耘者的希望,它意味著教師強烈的責任感;對事業的愛是一種熱情,它代表著春蚕精神、泥土品格,它預示著自我完善的形成。

師德應该表現對學生的愛。對待学生應該是“以德育德,以才育才,以情激情,以行導行”。愛生是教師的基本品質,是事業心與責任感的體現,這種愛包含著辛勤勞动和對學生的嚴格要求,這種爱意味著奉獻和責任。

師德还有一個重要的表現就是為人師表方面。教師不但要傳授科學文化知識,而且要挖掘教學活動的教育因素,通過潛移墨化在各個教學環節中對學生進行學习目的、學習態度、學習紀律和科學思維方法的培養與優良的學風教育。

讓我們共同努力提倡高尚的師德。

6月27日

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